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B019469 - STORIA DELL'ARCHITETTURA
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2015-16
Anno di corso
Primo Anno - Primo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Ingegneria Civile e Ambientale (DICEA)
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
ICAR/18 - STORIA DELL'ARCHITETTURA
Crediti Formativi
6
Ore Didattica
54
Periodo didattico
21/09/2015 ⇒ 18/12/2015
Frequenza Obbligatoria
No
Tipo Valutazione
Voto Finale
Programma del corso
mostra
Docenza
Lingua Insegnamento
Italiano
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
BIBLIOGRAFIA
Per la parte introduttiva al Corso (punti 1-6 del programma) si richiede la lettura di uno tra i seguenti testi:
R.WITTKOWER, Principi architettonici nell'età dell'Umanesimo, Torino, Einaudi, 1994.
P.MURRAY, L'architettura del Rinascimento italiano, Roma-Bari, Laterza, 2006.
P. GALLUZZI, Gli ingegneri e il Rinascimento, da Brunelleschi a Leonardo da Vinci, Firenze, Giunti, 2002.
Per consultazione e per eventuali approfondimenti.:A.ERLANDE-BRANDENBURG, R.PERNOUD, Y.GIMPEL, R.BECHMANN, Villar de Honnecourt. Disegni, Milano, Jaca Book, 1987
V.MARCHIS, Storia delle macchine. Tre millenni di cultura tecnologica, Bari, Laterza, 2005.
M.CIANCHI; Le macchine di Leonardo da Vinci, Firenze, Becocci, 2003.
G. e M. FANELLI, La cupola del Brunelleschi. Storia e futuro di una grande struttura, Firenze, Mandragora 2004.
La chiesa a pianta centrale. Tempio civico del Rinascimento, a cura di B.Adorni, Milano, Electa, 2002.
Per il periodo compreso tra la fine del Settecento e l'inizio del Novecento, tenendo presenti gli argomenti previsti dal programma, si potrà fare riferimento a due dei seguenti manuali o a parti di essi:L.BENEVOLO, Storia dell'architettura moderna, Bari, Laterza, 2005 (capitoli I-X)
R. MIDDLETON, D.WATKIN, Architettura dell’Ottocento, Milano Electa 1980 e succ. ed.
N.PEVSNER, L'architettura moderna e il design. Da William Morris alla Bauhaus, Torino, Einaudi, 1981.
E.SCHILD, Dal Palazzo di Cristallo al Palais des Illusions, Firenze, Vallecchi, CentroDi, 1971
Per consultazione e per approfondimenti.L.PATETTA,L'architettura dell'eclettismo. Fonti, teorie,modelli Milano CLUP 2004.
K.CLARK, Il revival gotico, un capitolo di storia del gusto, Torino, Einaudi, 1970 e succ. ed.
D. WATKIN, Storia dell’architettura occidentale, Bologna, Zanichelli 2007
F.T. KIHLSTEDT, Il Crystal Palace in "Le Scienze", A.XVII, n.196, dicembre 1984, pp.108-124
Per la parte introduttiva al Corso (punti 1-6 del programma) si richiede la lettura di uno tra i seguenti testi:
R.WITTKOWER, Principi architettonici nell'età dell'Umanesimo, Torino, Einaudi, 1994.
P.MURRAY, L'architettura del Rinascimento italiano, Roma-Bari, Laterza, 2006.
P. GALLUZZI, Gli ingegneri e il Rinascimento, da Brunelleschi a Leonardo da Vinci, Firenze, Giunti, 2002.
Per consultazione e per eventuali approfondimenti.:A.ERLANDE-BRANDENBURG, R.PERNOUD, Y.GIMPEL, R.BECHMANN, Villar de Honnecourt. Disegni, Milano, Jaca Book, 1987
V.MARCHIS, Storia delle macchine. Tre millenni di cultura tecnologica, Bari, Laterza, 2005.
M.CIANCHI; Le macchine di Leonardo da Vinci, Firenze, Becocci, 2003.
G. e M. FANELLI, La cupola del Brunelleschi. Storia e futuro di una grande struttura, Firenze, Mandragora 2004.
La chiesa a pianta centrale. Tempio civico del Rinascimento, a cura di B.Adorni, Milano, Electa, 2002.
Per il periodo compreso tra la fine del Settecento e l'inizio del Novecento, tenendo presenti gli argomenti previsti dal programma, si potrà fare riferimento a due dei seguenti manuali o a parti di essi:L.BENEVOLO, Storia dell'architettura moderna, Bari, Laterza, 2005 (capitoli I-X)
R. MIDDLETON, D.WATKIN, Architettura dell’Ottocento, Milano Electa 1980 e succ. ed.
N.PEVSNER, L'architettura moderna e il design. Da William Morris alla Bauhaus, Torino, Einaudi, 1981.
E.SCHILD, Dal Palazzo di Cristallo al Palais des Illusions, Firenze, Vallecchi, CentroDi, 1971
Per consultazione e per approfondimenti.L.PATETTA,L'architettura dell'eclettismo. Fonti, teorie,modelli Milano CLUP 2004.
K.CLARK, Il revival gotico, un capitolo di storia del gusto, Torino, Einaudi, 1970 e succ. ed.
D. WATKIN, Storia dell’architettura occidentale, Bologna, Zanichelli 2007
F.T. KIHLSTEDT, Il Crystal Palace in "Le Scienze", A.XVII, n.196, dicembre 1984, pp.108-124
Obiettivi Formativi
STORIA DELL'ARCHITETTURA , A.A. 2013-2014
Prof Arch. Mauro Cozzi
Il corso vuole avviare lo studente ingegnere allo studio della storia dell'architettura, stimolandolo a considerare la dimensione storica, la 'memoria', quale ingrediente fondamentale del progetto; a riflettere su come, specie nei territori italiani ed europei, qualsiasi operazione edilizia, direttamente o indirettamente, implichi il dialogo con una preesistenza.
Fra gli argomenti presentati nelle lezioni, i primi si intendono come introduttivi ed hanno lo scopo di focalizzare l'interesse verso il progetto e la costruzione dell'architettura, specializzando conoscenze liceali che di norma si intendono quale prerequisito. Quindi a partire dall'età neoclassica e dalla rivoluzione industriale, verrà affrontato il dibattito dalla scala urbanistica (la città dell'industria e le proposte degli utopisti in Europa e in America) a quella architettonica; fino all’incontro, talvolta problematico, con i nuovi materiali e le nuove tecnologie, nel quadro sociale ed economico di alcuni contesti nazionali dell'800 e del primo '900. Anche per mostrare alla fine, come l'architettura nel suo insieme, esprima tale complessità.
La frequenza alle lezioni è fortemente raccomandata.
Un corso di storia dell'arte di livello liceale.
Prof Arch. Mauro Cozzi
Il corso vuole avviare lo studente ingegnere allo studio della storia dell'architettura, stimolandolo a considerare la dimensione storica, la 'memoria', quale ingrediente fondamentale del progetto; a riflettere su come, specie nei territori italiani ed europei, qualsiasi operazione edilizia, direttamente o indirettamente, implichi il dialogo con una preesistenza.
Fra gli argomenti presentati nelle lezioni, i primi si intendono come introduttivi ed hanno lo scopo di focalizzare l'interesse verso il progetto e la costruzione dell'architettura, specializzando conoscenze liceali che di norma si intendono quale prerequisito. Quindi a partire dall'età neoclassica e dalla rivoluzione industriale, verrà affrontato il dibattito dalla scala urbanistica (la città dell'industria e le proposte degli utopisti in Europa e in America) a quella architettonica; fino all’incontro, talvolta problematico, con i nuovi materiali e le nuove tecnologie, nel quadro sociale ed economico di alcuni contesti nazionali dell'800 e del primo '900. Anche per mostrare alla fine, come l'architettura nel suo insieme, esprima tale complessità.
La frequenza alle lezioni è fortemente raccomandata.
Un corso di storia dell'arte di livello liceale.
Prerequisiti
Un corso di Storia dell'arte di livello liceale
Metodi Didattici
Lezioni frontali
Altre Informazioni
Avvertenza. I materiali iconografici presentati nelle lezioni e resi disponibili qui di seguito, sono considerati parte essenziale dell’esame. Lo studente è tenuto quindi a consultarli attentamente.
Modalità di verifica apprendimento
Colloquio
Programma del corso
Programma dettagliato
Nel dettaglio, il corso svilupperà i seguenti argomenti:
1 - Introduzione. Il disegno di architettura dal Medioevo al Rinascimento.
2 - Gli ingegneri del Rinascimento. Gli arnesi, le macchine, il cantiere
3 - Leon Battista Alberti
4 - L'edificio a pianta centrale
5 – Il palazzo di città
6 - Palladio
7 – L’età Neoclassica. Teorie e progetti dell'Illuminismo
8 - L'avvento dell'industria, il territorio, la città, le utopie
9 - Il revival gotico. A.W.Pugin, J.Ruskin e W.Morris.
10 - Le grandi esposizioni. L'architettura del ferro
11 - Medievalismi e classicismi nell'Italia dell'Ottocento
12 - Il Modernismo e i suoi programmi
13 - L'edificio a scheletro in acciaio e in calcestruzzo armato
Nel dettaglio, il corso svilupperà i seguenti argomenti:
1 - Introduzione. Il disegno di architettura dal Medioevo al Rinascimento.
2 - Gli ingegneri del Rinascimento. Gli arnesi, le macchine, il cantiere
3 - Leon Battista Alberti
4 - L'edificio a pianta centrale
5 – Il palazzo di città
6 - Palladio
7 – L’età Neoclassica. Teorie e progetti dell'Illuminismo
8 - L'avvento dell'industria, il territorio, la città, le utopie
9 - Il revival gotico. A.W.Pugin, J.Ruskin e W.Morris.
10 - Le grandi esposizioni. L'architettura del ferro
11 - Medievalismi e classicismi nell'Italia dell'Ottocento
12 - Il Modernismo e i suoi programmi
13 - L'edificio a scheletro in acciaio e in calcestruzzo armato